Горе від розуму12.04.2007 13:16  Герой культового радянського серіалу «Велика перерва» любив скаржитися на навчання у вечірній школі. Нецікаво, мовляв, вивчати метеликів, правила граматики російської мови та історію німецького капіталізму. І для роботи непотрібно, адже зарплату не підвищать.
Сантьяго Бугріа з Університету Мадейри та Ана Моро-Егідо з Гранадського університету доводять: аргументи Савелія Крамарова (саме він грав учня-невдаху) значно сильніші за аргументи вчителя (Михайла Кононова).
Дослідники запитали: чи є тягарем зайві знання для працівника/менеджера. Саме зайві, тобто ті, що не мають стосунку до його безпосередніх обов’язків. Вихідні дані було взято з European Community Household Panel (щорічне опитування кількох тисяч домогосподарств у 15 країнах «старого» Євросоюзу) за 2001 рік. Критеріям, заданим дослідниками, відповідали кілька десятків тисяч найманих менеджерів і працівників з 12 країн.
Щоб визначити, чи має працівник/менеджер «непотрібні» знання, Бугріа та Моро-Егідо виокремили респондентів, які ствердно відповіли на запитання: «Чи вважаєте ви, що могли б заробляти більше в іншій галузі?», і водночас тих, хто дав негативну відповідь на інше: «Ви здобули освіту (чи хоча б відвідали тренінг) за вашою нинішньою спеціальністю?».
З’ясувалося, що працівники, які мають знання або освіту, що не стосуються їхньої безпосередньої діяльності, заробляють у середньому на 7,7% менше за своїх колег, не обтяжених таким багажем. Найнезначніша різниця в Португалії - 3,3%, а в Данії розумникам працювати найважче - різниця в зарплатах сягає 11% на користь менш освічених.
«Зайві знання знижують продуктивність працівника незалежно від його здібностей і базової освіти», - впевнені Бугріа та Моро-Егідо. Існує дві причини. По-перше, працівник просто може бути не на своєму місці: потенційно найгеніальнішому фармацевту важко досягти значних успіхів, наприклад, у журналістиці. Друга причина психологічна: працівник, відчуваючи, що може бути затребуваний в іншій галузі, сам працює не на повну силу. Що відображається на зарплаті. Висновок простий: хочеш багато заробляти - не відволікайся на непотрібні для бізнесу тренінги, програми та курси. Роби те, що знаєш і вмієш.
У «Великій перерві» вчитель, зігравши на жадібності ледаря-школяра («знання - у великій кількості й безплатно»), зумів переконати останнього відвідувати заняття. Але й тут є незаперечний контраргумент: безплатні тренінги відійшли в минуле разом із радянськими вечірніми школами. Галицькі контракти < Назад Олег Панькевич про бюджетний процес у Львівській області Чи готова Україна до опалювального сезону? Перспективи фінансового розвитку України
Інші статті КоментаріДодати коментар
|
|
Завантаження новин...
Завантаження новин...
| |
www.pogranicze.eu
|